Día: 23 febrero, 2021

Diagnóstico Integral muestra bajos aprendizajes en educación media y estudiantes se sienten perjudicados en su proceso de aprendizaje producto de la pandemia

La Agencia de Calidad de la Educación dio a conocer los resultados del Diagnóstico Integral de Aprendizajes realizado por las escuelas del país en 2020. Las mujeres son quienes se han visto más afectadas por el actual contexto. Durante el segundo semestre del 2020 el 79% de todos […]